MemAct! procenjuje, razvija i implementira najbolje prakse participativnih metoda za učenje o Holokaustu, i okuplja edukatore, istraživače i aktiviste iz različitih oblasti učenja o Holokaustu, građanskog obrazovanja i rada u zajednici protiv rasizma i antisemitizma.

Cilj MemAct! projekta je da se usmeri ka panevropskoj perspektivi u obrazovanju o Holokaustu sa ciljem da omogući zajednicama da povežu prošlost sa aktuelnim društvenim pitanjima kao što su savremeni antisemitizam, rasizam protiv migranata i drugi oblici isključivanja.

Program 1:

Saradnja budućih nastavnika iz Srbije i Austrije

Univerzitet za obrazovanje Gornja Austrija, Pedagoški fakultet iz Sombora i Terraforming će razviti model časa o Holokaustu (prototip) o tome kako da se pristupi zajedničkoj ali podeljnoj istoriji Austrije i balkanskog regiona. Zajedno sa mladim pripravnicima i studentima iz Austrije i Srbije rade na modelu i testiraju ga sa studentima Univerziteta za obrazovanje Gornja Austrija.

Program 2:

Mesta sećanja: Hartheim i Staro sajmište

Terraforming, Hartheim i NORDICO će istražiti kako se mogu povezati posete memorijalnim mestima, autentičnim istorijskim mestima i njihovom savremenom urbanom/ruralnom okruženju. Projekat će uključiti mlade ljude u razvoj metoda za podsticanje dubljeg razumevanja uticaja lokalnih istorija Holokausta u današnjim naseljima. Koncentracioni logor „Judenlager Semlin“ na Sajmištu i grad Beograd će poslužiti kao poligon za testiranje.

About the Project

Razmenom primera najboljih praksi u obrazovanju o Holokaustu, MemAct! tim razvija participativne modele i koncepte obrazovanja i dijaloga o sećanju na zločine u Drugom svetskom ratu. U MemAct! obrazovnim modelima građani različitih iskustava i identiteta definišu svoja pitanja o prošlosti i povezuju ih sa savremenim društvenim izazovima i razmišljaju o etici građanske odgovornosti. Pored toga, edukatori će učiti na koje načine različite zajednice, mladi, stariji, migranti i drugi percipiraju istoriju. Kroz ove zajedničke procese, MemAct! će takođe razviti modele saradnje između obrazovanja o Holokaustu i antirasističkog rada u zajednici.

Opšti cilj MemAct! je da predstavi prednosti participativnog pristupa aktivnostima na mestima komemoracija i u muzejima. Kako je problem porasta ekstremno desničarskih obrazaca mišljenja i stavova – koji su nekada omogućili Holokaust – zajednička evropska briga, cilj MemAct! je da se usmeri ka panevropskoj perspektivi u obrazovanju o Holokaustu, uključujući i previše često zanemarene glasove iz istočne i jugoistočne Evrope.

Da bi se krenulo u ovom pravcu, specifičan cilj MemAct! je razvoj, implementacija i diseminacija participativnih i demokratskih metoda, modela i obrazovnih okruženja u muzejima, mestima komemoracije, obučavanju nastavnika i školama. Kroz projektne aktivnosti, MemAct! ima za cilj da izgradi mrežu između edukatora i aktivista u oblasti obrazovanja o Holokaustu i građanskog obrazovanja u evropskoj perspektivi: Zaposleni u muzejima ili mestima komemoracije će učiti od NVO u oblasti aktivizma sećanja i antirasističkih praksi, i obrnuto. MemAct! će doprineti smernicama i strategijama za participativne perspektive u obrazovanju o Holokaustu. One će biti pružene lokalnim, nacionalnim i EU kreatorima politika.